四年级下册第五单元围绕“生命”这一主题，选编了《触摸春天》、《永生的眼睛》、《花的生命》、《花的勇气》四篇课文，从不同角度反映了对生命的思考，表达了对生命的感悟。
基础知识
首先，新单词:
抱歉，孤独，骚扰，欲望，平静，震撼，宠溺，短暂又无限。
突然，不假思索，栩栩如生，热泪盈眶。
阴郁，斤斤计较，告别，孤傲，未知。
再过一天，傲然挺立。
二、多音字:
Qiāo ā o(悄悄)Qiǎo(悄悄)
重要的
曲(宋)
弹钢琴弹子弹
铺一张床
第三，近人物:
飞(飞)和拥抱(拥抱)逐渐
羽毛(羽毛)耻辱(耻辱)建筑(阁楼)
徐(栩栩如生)来(全新)缕(数不清)
手稿(稿纸)的截稿(截止日期)
(滑稽地)切(切)
植物(植物)花(枯萎)
进位(进位)
4.同义词:
极其-难以置信-难以置信的惊讶-惊人-神秘
关心-爱和理解-欣赏珍贵-珍贵的悲伤-悲伤
骄傲——骄傲和激情——爱情没办法——没办法。
生动-逼真的骚扰-令人不安的煽动-煽风点火
跳-拍-震-惊-重-稳-震-震
宠溺-毁灭孤独-孤独与辽阔-气魄-气势
5.反义词:
丰富的光吸引-拒绝悲伤-完整的喜悦-不完整
骄傲-自卑，服从-违反短期-长期，有限-无限
珍惜-浪费失望-希望孤独-兴奋。
六、日积月累:
理解课文
触摸弹簧:
通过描述盲童在花园里静静地捕捉春天的故事，文本告诉我们，每个人都有生存的权利，任何人都可以创造一个属于自己的多彩世界。表达了作者对生活的热爱和对美好生活的向往。
永生之眼:
通过课文作者无私捐献眼睛和眼角膜的故事，我们赞美了他们高尚的情操，让我们感受到生命的价值不是索取，而是付出。
生活与生活:
文本通过动物、植物、人的例子，引出对生命的思考，向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂，但要让有限的生命体现出无限的价值。
花的勇气:
通过正文作者在维也纳四月的寒风冷雨中看到花朵傲然绽放的场景，他体会到生命的意义就是勇气的真理。
