当历史学家谈到1637年时，他们会强调这是一个特殊的年份。这一年，在东西方出版了一本对人类历史有深远影响的书。
一个是近代欧洲哲学创始人笛卡尔的方法论，另一个是宋的创造学。
然而，这两部巨著的命运是不同的。方法论竖起理性主义的旗帜，借助科学实践掀起工业革命，科技文明曙光照亮西方。
而被誉为“17世纪中国科技百科全书”的《天工开物》，随后开始了过山车般的奇幻传播之旅。
出版约300年后，地质学家丁文江评价作者宋:士大夫心理干燥贫瘠，等于一片贫瘠的沙漠。宋家独辟蹊径，与明儒陋习背道而驰，考察人们日常饮食用具的来源。其生命力、结构、观察力之丰富，明代只有一人。
《天工》是一部多么精彩的书，会让宋得到如此高的评价。甚至这本书在全世界至少有16个版本，印刷了38次。
有人说这本书是古人智慧的结晶。也许很多发明看起来很难，但是在你了解了古代这些技术的原理和发展过程之后，你也可以自己去做。所以对于我们现在的孩子来说，如何让他们知道这些知识和智慧，不仅是学校的责任，也是家庭应该做的事情。今天要推荐的秘书，携带了大量古代科技发明，配有大量精美图片，是儿童版。
这本书被称为儿童中国古代科技百科全书，而今年4月，《天工开物》被列入教育部基础教育课程教材开发中心《中小学生阅读指导目录》，其重要性可见一斑。
接下来，让我们走进天工开物的书海。
儿童文学作家、动画编剧、国学老师一龙对文字部分进行了梳理和撰写，保证了内容的专业性和严谨性。同时，孔子学院特聘讲师一龙在历史、文化、儿童科普等领域拥有专业经验和知识储备。所以，这个书单从文字上来说，很容易让孩子理解。
这本书的绘图部分是由国际大奖的插画大师方拍摄的。全书以绘本风格全彩插画中国风。画风精致细腻，色彩尽显古典之美。这本书描述了当时的各种制作工具和制作工艺，并配以通俗易懂、生动形象的文字描述。与原来的黑白风格相比，这一版更加生动，有趣，可读性更强。
本书的另一大亮点是增加了贯穿全书的人物线索，可以帮助孩子在阅读的过程中找到贯穿全书的小英雄，从而培养孩子的观察能力。
“年轻人强，中国强”。文化传承很重要。中华文明延续了五千年，也是原四大文明中唯一没有文明断层的文明。我们要担负起传承中华优秀传统文化的重任，多看看古人的智慧，开阔眼界。
“开作”第一章，讲的是种稻。看完之后，我真的很震惊。如果不是古代的种植工艺，我会以为是现代水稻种植的再现。
因为，我小时候住在农村。那时候科技种植还没有那么普及，我整个童年看到的水稻种植过程都是一模一样的。无论是耕地还是灌溉，都差不多。我爸妈当时说，这种种植方式是一代一代传下来的，一代一代改良。它有古人的智慧，也有后人的智慧。
然而，对于我们的后代来说，他们很少或根本没有参与这个过程。他们不知道怎么修炼，也不知道粮食是怎么来的辛苦。因此，我们应该为我们的孩子普及传统文化和知识。当然，并不是让他们只是珍惜古人的智慧，而是希望他们能换个角度看未来。
天道打造的中国古代儿童科技百科全书，涉及四大生活领域，18个技术方向，100多张手绘图纸，150多种场景展示，200多种制作工具，300多步分解。
从五谷杂粮到制盐榨油，从纸墨到酒曲玉器……我们赞美古人在“衣食住行”各个方面的智慧，但也要在这种传承的文化中锻炼自己的思维。
