1、尊敬孩子的意愿，勉励孩子的摸索行动。在3岁孩子的眼中，这个世界有太多新奇和未知的东西，等着他去摸索；他也会循着自己的兴致去研究。这其实是孩子自主学习的一个进程，是非常宝贵的动力所在。父母须要做的是，在保证安全的前提下，许可孩子尝试更多的事情，这样，他摸索的热忱得到了勉励，好奇心得到了满足，心境会很高兴，也就较少闹别扭了。
2、把孩子视为平等的家庭成员，加强孩子的义务意识。父母要勉励孩子自己的事情自己做（比如自己穿衣、洗漱）；也可以让孩子当自己的助手和顾问，邀请孩子参与一些家庭事务（比如倒垃圾、开电视）。做得好要及时给予表彰，做得不好，也要确定孩子的尽力。这样，一方面能锤炼孩子的才能，一方面也能晋升他的义务心和自负心。
3、引诱孩子用语言表达情感。3岁孩子已经具备必定的语言才能，当他哭闹的时候，父母尽可能地去懂得他当时的情感，并用语言表达出来，比如对孩子说“妈妈知道你现在很朝气”。进一步的交换，可以在孩子镇静下来之后去引诱，比如，“下次要是你朝气了，可不可以试着不哭，告知妈妈‘我很朝气’？”当孩子更多地尝试用语言表达自己的情感之后，哭闹也会减少的。
4、在拒绝孩子的请求时，要清晰地解释理由。当孩子不清晰为什么他的请求和行动会被阻拦时，他通常是很难接收的。所以父母须要耐烦地，尽可能以他能够懂得的方法，来解释理由。如有条件，也可以用实践的方法来告知他，比如让孩子用手摸一下装了热开水的杯子，让他知道热水会烫，很危险。另外也要注意，3岁孩子的记忆才能和思维才能还是有限的，有些道理即使父母以前说过，他也可能遗忘了。这时父母须要耐烦地再次解释，而不是简略地给孩子扣上个“不听道理”的帽子。
