矩形音符
1.长方形的周长=(长和宽)×2
正方形的周长=边长× 4
正方形的周长÷4=边长
2.用长方形的周长除以2，减去长度等于宽度。
用长方形的周长除以2，减去宽度等于长度。
矩形的周长÷2=长和宽
3.周长线的长度是它的周长。
4.用一根金属丝组成一个长方形，金属丝的长度是长方形的周长。
5.使用至少4个相同的小方块，可以拼成一个更大的方块。
6.从矩形中切下最大的正方形，即取原矩形的宽度作为正方形的边长。
7.矩形的面积=长×宽用字母S = A× B表示。
正方形的面积=边长×边长用字母s = a× a表示。
面积÷长度=矩形的宽度面积÷宽度=矩形的长度
8.边长为1厘米的正方形的面积是1厘米。
边长为1分米的正方形的面积是1平方分米。
边长为1米的正方形的面积是1平方米。
一平方厘米大约是指甲的大小，一平方分米大约是一个成年人的手掌大小。
一平方米大约是一张方桌的大小。
9，1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方米= 10000平方厘米
10.平方厘米用字母表示为cm2。
平方分米是dm2的字母。
平方米字母是m2。
11.两个相邻区域单元之间的进给率为100。
12.邮票的面积是4平方厘米，手帕的面积是4平方分米。
一张床的面积是4平方米，一张银行卡的面积是45平方厘米。
一个房间的面积是12平方米，一个教室的面积是56平方米。
这本数学书的封面的面积大约是480平方厘米。
13.用六个边长1cm的小正方形。不管拼什么形状，它们的面积都是6cm2。
14.边长为4厘米的正方形，面积和周长相等。这个说法是错误的。
周长4×4=16厘米，面积4×4=16厘米
虽然他们有相同的数字，但他们有不同的单位。
15.用两根同样长度的绳子，一根在长方形里，另一根在正方形里。这个广场的面积更大。
16.边长为1分米，面积为1平方分米的正方形。这句话没错。
17、1平方分米一定是边长为1分米的正方形。这句话不对。
18.平方米和平方厘米的录入率是一万。
9.1公里=1000米1米= 10分米1米= 10厘米。
1cm = 10mm 1m = 100cm 1m = 1000mm
1分米= 100毫米
20.小明的身高是以长度为单位的。长方形的长、宽和周长是以长度为单位的。
长度单位用于正方形的边长和周长，长度单位用于书本的厚度。
游泳池的深度是用长度来衡量的，人的腰围是用长度来衡量的。
21.正方形的边长增加一倍，周长增加一倍，面积增加三倍。
正方形的边长扩大了三倍，周长扩大了三倍，面积扩大了九倍。
正方形的边长扩大4倍，周长扩大4倍，面积扩大16倍。
正方形的边长扩大5倍，周长扩大5倍，面积扩大25倍。
正方形的边长扩大6倍，周长扩大6倍，面积扩大36倍。
22.看到长方形的周长，一般除以2，长方形的周长÷2=长和宽。
23.周长相等的长方形，越接近正方形，它的面积就越大。
大约15个小学生可以站在一个24或1平方米的正方形里。
25.周长相等的长方形和正方形面积最大。
