①we keep the classroom clean。
我们保持教室干净。
主语 we，谓语动词 keep，宾语 classroom，宾补 clean。
②I give him a thousand dollars。
我给了他一千块钱。
主语I，谓语动词give，宾语 thousand，宾补dollars。
③I kept the room warm。
我保持房间温暖。
主语I，谓语动词kept，宾语room，宾补warm。
扩展资料：
I'm going to paint the desk pink.
我打算把桌子e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333366303134涂成粉红色。
句子中的the desk是宾语。一般来说，一个句子由“主谓宾”结构组成——也即是说，上面这个句子如果是
I'm going to paint the desk. 也是完全正确的。
（我 主语） （涂色 谓语） （桌子 宾语）
主谓宾结构最简单的例子，就是“我爱你”。一个句子只要像“我爱你”这句话一样有主谓宾就是正确的。
那为什么the desk后面还要加一个pink呢？因为我想补充说明我想把桌子涂成什么样的。我将要做的不只是要涂桌子，而是把桌子涂成粉红色。“pink” 是句子中的宾语补足语，pink阐述了the desk的状态，让句子意思更加完整。
“pink”是形容词做宾语补足语。能够充当宾补的还有：不定式，现在分词，过去分词，副词，介宾短语。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。 My mother wants me to be a doctor
我妈妈想让我当医生 在宾语后方描百述宾语的：名词、形容词度、副词、知介词短语、不定式道、分词。
叫做宾语补专足语
eg：
I advise you to give her a hug / kiss 不定式宾补
She drives me crazy. 形容词宾属补 we keep the classroom clean
我们保持教室干净
主语 we
谓语动知词 keep
宾语 classroom
宾补道 clean
判断是不是宾补，在宾语后版面加上一个be动词，如果可以和后面的成为句子权，那就是宾补了 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>
原发布者:圆梦6111
一．英语的五种基本句型结构：①S十V主谓结构Herunsquickly．他跑得快。②S十V十P主系表结构Thestorysoundsinteresting．这个故事听起来有趣。③S十V十O主谓宾结构Theybuiltahouselastyear．他们去年建了一所房子。④S十V十O1十O2主谓双宾结构Heofferedmehisseat/hisseattome．他把座位让给我。⑤S十V十O十C主谓宾宾补结构Theyfoundherhappythatday．他们发现那天她很高兴。Ifoundhimout．我发现他出去了。TheynamedtheboyCharlie．他们给这个男孩起名为查理。Isawhimcomeinandgoout．我见他进来又e5a48de588b67a6431333433623738出去。Theyfeltthecarmovingfast．他们感到汽车行驶得很快。Hefoundthedoorofstudyclosedtohim．他发现研究所的大门对他关闭了。说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语二．宾语补足语：1、定义：Theobjectcomplementgivesmoreinformationabouttheobject.顾名思义，宾补是补充说明宾语，使句子意义完整的句子成分。2、使用场合：Verb+object+objectcomplement3、可以充当宾语补足语的词和词组有：(1).名词：Wemadehimourmonitor.Theythoughtthisgoodadvice.TheynamedtheirdaughterJenny.注：充当宾语补足语的名词若表示正式的或独一无二的头衔、职位时，前面一般不用冠词。Th he is swimming .主谓 he is playing football.主谓宾 he ask him to go out.双宾语 the white dress makes her look pretty.宾补 the river becomes dirty. 主谓表
我们保持教室干净。
主语 we，谓语动词 keep，宾语 classroom，宾补 clean。
②I give him a thousand dollars。
我给了他一千块钱。
主语I，谓语动词give，宾语 thousand，宾补dollars。
③I kept the room warm。
我保持房间温暖。
主语I，谓语动词kept，宾语room，宾补warm。
扩展资料：
I'm going to paint the desk pink.
我打算把桌子e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333366303134涂成粉红色。
句子中的the desk是宾语。一般来说，一个句子由“主谓宾”结构组成——也即是说，上面这个句子如果是
I'm going to paint the desk. 也是完全正确的。
（我 主语） （涂色 谓语） （桌子 宾语）
主谓宾结构最简单的例子，就是“我爱你”。一个句子只要像“我爱你”这句话一样有主谓宾就是正确的。
那为什么the desk后面还要加一个pink呢？因为我想补充说明我想把桌子涂成什么样的。我将要做的不只是要涂桌子，而是把桌子涂成粉红色。“pink” 是句子中的宾语补足语，pink阐述了the desk的状态，让句子意思更加完整。
“pink”是形容词做宾语补足语。能够充当宾补的还有：不定式，现在分词，过去分词，副词，介宾短语。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。 My mother wants me to be a doctor
我妈妈想让我当医生 在宾语后方描百述宾语的：名词、形容词度、副词、知介词短语、不定式道、分词。
叫做宾语补专足语
eg：
I advise you to give her a hug / kiss 不定式宾补
She drives me crazy. 形容词宾属补 we keep the classroom clean
我们保持教室干净
主语 we
谓语动知词 keep
宾语 classroom
宾补道 clean
判断是不是宾补，在宾语后版面加上一个be动词，如果可以和后面的成为句子权，那就是宾补了 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>
原发布者:圆梦6111
一．英语的五种基本句型结构：①S十V主谓结构Herunsquickly．他跑得快。②S十V十P主系表结构Thestorysoundsinteresting．这个故事听起来有趣。③S十V十O主谓宾结构Theybuiltahouselastyear．他们去年建了一所房子。④S十V十O1十O2主谓双宾结构Heofferedmehisseat/hisseattome．他把座位让给我。⑤S十V十O十C主谓宾宾补结构Theyfoundherhappythatday．他们发现那天她很高兴。Ifoundhimout．我发现他出去了。TheynamedtheboyCharlie．他们给这个男孩起名为查理。Isawhimcomeinandgoout．我见他进来又e5a48de588b67a6431333433623738出去。Theyfeltthecarmovingfast．他们感到汽车行驶得很快。Hefoundthedoorofstudyclosedtohim．他发现研究所的大门对他关闭了。说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语二．宾语补足语：1、定义：Theobjectcomplementgivesmoreinformationabouttheobject.顾名思义，宾补是补充说明宾语，使句子意义完整的句子成分。2、使用场合：Verb+object+objectcomplement3、可以充当宾语补足语的词和词组有：(1).名词：Wemadehimourmonitor.Theythoughtthisgoodadvice.TheynamedtheirdaughterJenny.注：充当宾语补足语的名词若表示正式的或独一无二的头衔、职位时，前面一般不用冠词。Th he is swimming .主谓 he is playing football.主谓宾 he ask him to go out.双宾语 the white dress makes her look pretty.宾补 the river becomes dirty. 主谓表
